segunda-feira, 26 de julho de 2010

Olhares e Toques

Vídeo produzido por um grupo de alun@s Pós-Graduando em Juventude Contemporânea, promovido pela Rede Brasileira de Centros e Institutos de Juventude (rede juventude) em convênio com a Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (FAJE)(faculdade jesuita) e sob a coordenação da Casa da Juventude Pe. Burnier (CAJU)(casa da juventude) , situada na cidade de Goiânia, Goiás.
Umas das Disciplinas deste Módulo II é JUVENTUDE, COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM com o Prof. Ms. Walderes Brito e foi a partir desta disciplina que o Vídeo foi elaborado. As fotos foram obtidas em uma visita a jovens em situação de rua.


Por Onivaldo Dyna e Graça especializand@s em Juventude.

Gerir bem também é um recurso

A publicação "ONGs: repensando sua prática de gestão" apresenta a sistematização das oficinas promovidas pelo Programa de Desenvolvimento Institucional (PDI) sobre Planejamento, Monitoramento, Avaliação e Sistematização e sobre Captação de Recursos. O texto foi produzido com base nos registros das oficinas e textos usados e/ou produzidos durante o processo. Para ter acesso a ela, clique aqui.



Por: Eduardo Mota
Especialista em Juventude

domingo, 25 de julho de 2010

FANZINE

Na disciplia de Pós-Graduação em Juventude Contemporânea, com o Prof. Ms. Walderes Brito estudamos as várias mídias existentes, principalmente as que são oferecidas pela internet. Mas em dias ocupados por telas virtuais ainda há quem prefira o impresso. Principalmente quando se fala de “fanzines”. Ainda entre as juventudes metropolitanas principalmente é costume utilizar o “fanzine” como um meio de comunicação e informação. O termo que nos faz lembrar de recortes, colagens e jornalismo instintivo, há tempos está mais amplo: nas páginas de Histórias em Quadrinhos, poesias, contos, colagens, experimentações gráficas, enfim, assuntos que circulam fora do circuito comercial. Assim apresento aqui mais esta forma de comunicação. E também apresento o link de um fanzine do “Observatório da Juventude da UFMG sobre “Raça e Etnia” para que se possa ter um contato com fanzine virtual. Aliás este fanzine esta na Busca da Faculdade Federal Fluminense com a palavra juventude. Acesse o link e você terá contato com uma riqueza de artigos sobre a realidade juvenil, fruto de dissertações de mestrado, pós-graduação e doutoramento e também o link do Observatório Jovem desta Faculdade.

1- Fanzine Raça e Etnia (paciencia: demora um pouco para abrir o link)
2- Busca da Faculdade Federal Fluminense
3- Observatorio Jovem
Fanzine é uma abreviação de fanatic magazine, mais propriamente da aglutinação da última sílaba da palavra magazine (revista) com a sílaba inicial de fanatic.
Fanzine é portanto, uma revista editada por um fan (fã, em português). Trata-se de uma publicação despretensiosa, eventualmente sofisticada no aspecto gráfico, dependendo do poder econômico do respectivo editor (faneditor). Engloba todo o tipo de temas, assumindo usualmente, mas não necessariamente, uma determinada postura política, com especial incidência em histórias em quadrinhos (banda desenhada), ficção científica, poesia, música, feminismo, vegetarianismo, veganismo, cinema, jogos de computador e vídeo-games, em padrões experimentais.

Também se dedica à publicação de estudos sobre esses e outros temas, pelo que o público interessado nestes fanzines é bastante diversificado no que se refere a idades, sendo errônea a ideia de que se destina apenas aos jovens, ainda que estes sejam concretamente os que mais fazem uso desse meio de comunicação.

Prova desta afirmação é a de que os primeiros fanzines europeus, especialmente franceses e portugueses, foram editados por adultos, dedicando-se ao estudo de históra em quadrinhos (ou banda desenhada). A sua origem vai encontrar-se nos Estados Unidos em 1929. Seu uso foi marcante na Europa, especialmente na França, durante os movimentos de contra-cultura, de 1968. Graças a esses movimentos, os fanzines são uma ferramenta amplamente difundida de comunicação impressa de baixos custos. No Brasil, desde a década de 1980 até hoje, os "zines" se converteram no meio de veiculação de idéias mais usado por punks e anarquistas. (Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre)

Conheça também o site Nina Flores. Neste site voce tera contato com outros exemplos de fanzine. É necessario fuçar(2- Derivação: por extensão de sentido, sentido figurado. remexer (as coisas) à procura de algo - Ex.:
transitivo direto; 3- Derivação: sentido figurado. vasculhar (vida e negócios alheios); bisbilhotar, sondar - Ex.: vivia fuçando a vida dos vizinhos (dicionário Houaiss))
o site para conhecer mais sobre os fanzines.
Nina Flores

indicação de Onivaldo Dyna, especilizando em juventude.

sábado, 24 de julho de 2010

Cyberbullying: a violência virtual

Quero sugerir a leitura da matéria sobre Cyberbullying, que saiu na revista Nova Escola. Nela você vai conhecer o que é este "fenômeno", burllying, que já acontece há muito tempo, principalmente nos espaços escolares. Como os pesquisadores vem mudando o olhar e nova roupagem que a tecnologia deu a este problema. Clique no link!
Cyberbullying.

Fabiana Luiza Batista (Bacharel e Licenciatura em Educação Física e Pós Graduanda em Juventude no Mundo Contempôraneo).

sexta-feira, 23 de julho de 2010

Criança e Adolescente

Partilho o comentário que foi veiculado no Jornal O Popular de Goiânia, no dia 22 de julho, na seção “Carta dos Leitores”. É sobre uma matéria publicada no dia 18 de julho sobre o atendimento a adolescentes autores de ato infracional em Goiás. Dê uma conferida! Vamos intensificar esta prática de nos posicionar frente às questões que veiculadas em nossas mídias! Acesse.

Susana Maia
Assistente Social
Pos Graduanda em Juventude Contemporânea

A Rua

Dos olhares que dirigimos pra rua, vemos diferentes perspectivas e possibilidades, onde a invisibilidade e a aproximação garantem novos (re)significados. Faz-se necessário desvendar realidades tão explicítas e veladas do mundo de quem vive na rua.


"Uma onda no ar" (ou a favela também quer falar)

A comunicação como arma importante contra a exclusão social. Essa é a temática do filme "Uma onda no ar" (Brasil, 2002, disponível em locadoras), do mineiro Helvécio Ratton. A obra retrata a criação da Rádio Favela criada por quatro jovens moradores do aglomerado da Serra, em BH, no início dos anos 80, quando a legislação e os grupos de interesses dificultavam ainda mais estas iniciativas populares. Com status de rádio pirata, o projeto foi perseguido e fechado pela polícia por várias vezes até que, nos anos 90, a emissora recebeu um prêmio da ONU – Organização das Nações Unidas, pelo importante trabalho realizado na comunidade. Hoje, a Rádio Favela de Belo Horizonte é uma emissora educativa, legalizada, com reconhecimento internacional. Diferentemente de outras visões sobre os marginalizados, não é o filme que dá voz ao pobre, mas o pobre que dá voz ao filme, através de suas necessidades e vivências apontadas na Rádio. Obras deste tipo auxiliam na discussão a respeito da regulação, democratização e controle social dos meios de comunicação.

Grimberg Dailli Silva
Especialista em Juventude

quinta-feira, 22 de julho de 2010

Produções da Especialização em Juventude

Aqui deixamos o convite a cada um e cada uma dos Especialistas que passaram pela Especialização em Juventude da Rede Brasileira de Centros e Institutos, nestes 10 anos de história. Deixe o resumo de um de seus artigos científicos apresentados e monografias, se possível com contato de email para os que estiverem interessados em aprofundar/trocar conhecimentos, indicando de qual turma fez parte.

Vamos tecer e partilhar conhecimentos, degustar os frutos deste Projeto!

Susana Maia
Pos Graduanda em Juventude Contemporânea
6ª turma (2010/2011)

Maria das Graças Figueiredo da Silva




Graduada em Pedagogia pela UEG – Universidade Estadual de Goiás. Atualmente pós-graduanda como Especialista em Juventude pela FAJE – Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia. Trabalho na (CAJU) - Casa da Juventude Pe. Burnier no setor de Documentação – (CEDOC/JUVENTUDE), Assessora na equipe de Metodologia e colaboradora na Equipe de Arte. Musicista - compositora pela Ordem dos Músicos de Goiás. Produtora do CD: A Juventude Quer Viver. Atuação com juventude no campo da Pastoral da Juventude, Participação Cultural, e Acompanhamento. Áreas de interesse de pesquisa: Movimentos sociais, educação, acompanhamento, projeto de vida, arte e comunicação juvenil.

Mulher, Jovem, Negra. Maranhense, mas também, goiana... Parte do Encontro de tantos Outros, sou uma paz inquieta, uma causa no corpo, no olhar, na vida, e na alma, sou um sonho vislumbraste, e uma pergunta sempre crescente: O quê dá sentido a vida?

Sou poeta, não por título, mas pela vida que me marca e conduz a minha memória a aprender das coisas difíceis da vida o belo que faz e refaz a poética do olhar.

Sou educadora pela vida, e para a vida e sou educanda de todos os companheiros que partilham de sua vida comigo. Sou acompanhante, companheira, mãe, e Pedagoga da pergunta e do questionamento, Sou Especialista em Juventude.

Contatos:

Caju: cedoc@casadajuventude.org.br

Msn: gracafigueiredo_7@hotmail.com

Facebook: http://www.facebook.com/home.php?

Orkut: graça-lulu@hotmail.com

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Blog: http://www.cheironegro.blogspot.com/

You tube: (Graca21) http://www.youtube.com/user/Graca21




Por: Graça - CAJU

Financiamento para ações voltadas à população em situação de risco e vulnerabilidade pessoal e social

Para quem ainda não conhece, vale apena conferir o trabalho desenvolvido pela MISEREOR, uma organização da Igreja Católica na Alemanha que financia projetos que visam combater as desigualdades sociais e promover a vida digna das pessoas. Não há períodos fixos para apresentação dos projetos, então consulte o site e articule seu grupo, comunidade ou organização. Para maiores informações, acesse o Guia para Apresentação de Projetos.

Susana Maia
Pós Graduanda em Juventude Contemporânea